Assessoria Pedagógica realiza Seminário de encerramento do PNAIC

No dia 29 de maio, às 19h, no Auditório do SESC – Unidade Camaquã realizou-se o Seminário de Encerramento do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC.
O evento contou com a participação das Escolas Municipais, convidados e autoridades.
A Secretária Municipal de Educação Eva Rosi Bueno Nunes fez a saudação inicial e agradeceu a participação de todos os envolvidos com o Programa de formação continuada de professores.
A Escola de Ensino Fundamental Dr. Nadir Medeiros, através do projeto “Literatura Brasileira – com o Tema Monteiro Lobato: O escritor do nosso faz de conta” apresentou o teatro musical contando com a participação da Bibliotecária Susana Chelmick e a Professora Rita Machado Evangelista.
A Professora Camila W. Ribeiro, professora do 3º Ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental Cândido Rodrigues de Freitas fez o relato da Sequência Didática “Poemas Problemas”.
As professoras do Ciclo de Alfabetização, Kellen Greici Vencato, Gabriela Mattos Puschnerat e Lurdes Daiane Côrrea Cichorski, professoras da Escola Municipal de Ensino Fundamental Bento Francisco Dias apresentaram a Sequência Didática a partir da história do livor “O aniversário do Seu Alfabeto”.
A Supervisora Viviane Mayer e a Professora Josiane Stift, relataram o projeto “Armário Literário” realizado na Escola Municipal de Ensino Fundamental João Belchior Goulart, através da parceria entre Direção, Supervisão e professoras dos Anos Iniciais, esta ação aproximou as crianças ao contato com os livros.
Para fazer a reflexão principal da noite a Palestrante Márcia Rosa, Pedagoga e Diretora da Escola Municipal de Ensino Fundamental Machado de Assis em Pelotas, abordou o seguinte tema: Tempo, espaço e alfabetização – As intencionalidades da Escola.
A professora Daniela Cassel, professora do 3º Ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental Marina de Godoy Netto entregou um “mimo” confeccionado por sua aluna Emily Aires Bierhals, a professora de Arte, Fernanda Torino realizou a orientação da pintura.

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